发布人:揣美慧 2026-03-13 11:39
发布人:胡蝶 2026-03-11 13:16
发布人:丁芳琳 2026-03-09 10:34
以反馈为钥,启教学新境 ——《可见的学习-反馈的力量》读后感
发布人:俞钰萍 2026-03-05 14:02
读书笔记——《基于主题意义探究的初中英语Reading Plus教学探究》
发布人:韩琼雯 2026-03-02 15:11
发布人:施立芳 2026-02-28 13:29
发布人:陆娟娟 2026-01-30 11:40
发布人:蒋怡雯 2026-01-30 09:27
发布人:吴畑 2026-01-29 12:10
发布人:李文杰 2026-01-28 14:49
发布人: 2019-09-16 18:34 | 评论(0)
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三年规划小结
发布人:陈琳珺 2019-06-21 10:55 | 评论(0)
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三年规划小结
发布人:毛婷婷 2019-06-20 15:21 | 评论(0)
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三年规划小结
发布人:汤瑛莺 2019-06-20 09:58 | 评论(0)
发布人: 2019-06-19 10:01 | 评论(0)
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我和我的小T
发布人:陈琳珺 2019-05-20 14:06 | 评论(0)
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我和小叶同学的故事
发布人:毛婷婷 2019-05-20 13:38 | 评论(0)
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气宇轩昂的“轩”
发布人:汤瑛莺 2019-05-20 10:16 | 评论(0)
发布人: 2019-05-16 19:34 | 评论(0)
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走进学生的世界
发布人:汤瑛莺 2019-04-25 10:38 | 评论(0)
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华彩五洲外语节感想
发布人:陈琳珺 2019-04-23 14:08 | 评论(0)
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外语节—当课堂遇见美食
发布人:毛婷婷 2019-04-20 18:52 | 评论(0)
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教师职业的发展与使命
发布人:毛婷婷 2019-03-20 08:55 | 评论(0)
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深入其境 登高望远
发布人:汤瑛莺 2019-03-19 19:22 | 评论(0)