发布人:张艺苑 2026-06-15 15:47
发布人:丁芳琳 2026-06-15 13:07
发布人:陆娟娟 2026-06-14 17:00
发布人:胡瀚珑 2026-06-14 07:15
AI赋能课堂 智评促闭环 ——小学音乐课堂“凸显信息技术应用”的转型实践模式研究课例
发布人:揣美慧 2026-06-08 15:58
发布人:胡蝶 2026-06-01 11:12
发布人:施立芳 2026-05-29 16:07
发布人:孔祥郅 2026-05-26 10:32
发布人:郭双鹤 2026-05-25 13:21
发布人:张瑞迪 2026-05-22 17:14
[个人博客] |
我是一个没用的人 ——对一个花季少女的心理干预
发布人:吴畑 2020-10-19 13:56 | 评论(0)
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深度学习:单元计划思考
发布人:刘晓婷 2020-10-19 10:42 | 评论(0)
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10月工作随笔
发布人:程远 2020-10-19 07:54 | 评论(0)
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《整本书阅读》的初步探索
发布人:陈莹 2020-10-18 21:19 | 评论(0)
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《大问题-简明哲学导论》-读书笔记
发布人:马铭蔚 2020-10-18 18:47 | 评论(0)
发布人: 2020-10-17 07:45 | 评论(0)
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10月随笔
发布人:蔡雅群 2020-10-16 13:02 | 评论(0)
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《曹冲称象》教学反思
发布人:郑嘉 2020-10-15 16:23 | 评论(0)
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新学期教学感悟
发布人:李怡 2020-09-25 23:22 | 评论(0)
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新环境感悟
发布人:金文佳 2020-09-25 17:06 | 评论(0)
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工作随笔
发布人:张雨 2020-09-25 16:15 | 评论(0)
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9.10整式乘法教学感悟
发布人:程远 2020-09-25 12:50 | 评论(0)
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浅谈数学教学中的情感价值观
发布人:吴畑 2020-09-25 10:52 | 评论(0)
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学于漪老师心得—知心而教心
发布人:支鑫 2020-09-25 10:45 | 评论(0)
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九月工作随笔
发布人:邱菲菲 2020-09-25 08:46 | 评论(0)