发布人:俞钰萍 2026-11-17 17:28
发布人:秦华 2026-11-04 14:49
从“教好”到“学好”——读《深度学习的课堂生态——成为“学”的专家》有感
发布人:黄歆 2026-11-04 13:54
发布人:胡昭 2026-11-04 13:13
发布人:田靓 2026-11-02 08:09
“千古侠义:传统儒道之义与《水浒传》江湖侠义的思辨对比”阅读题设计报告
发布人:边鹏 2026-10-29 12:15
发布人:李玲芳 2026-10-27 13:24
发布人:边鹏 2026-10-27 12:55
发布人:桂逸军 2026-10-27 12:29
发布人:施立芳 2026-10-27 12:10
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读书心得
发布人:唐金荣 2021-10-26 15:04 | 评论(0)
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10月随笔
发布人:程远 2021-10-26 14:37 | 评论(0)
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因式分解复习课教学设计
发布人:支鑫 2021-10-26 14:27 | 评论(0)
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10月教学反思
发布人:吴海涛 2021-10-26 14:26 | 评论(0)
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读《讲谈社 中国的历史·殷周篇》
发布人:陈蓉蓉 2021-10-26 07:47 | 评论(0)
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《马文·柯林斯的教育之道》读后感
发布人:蒋怡雯 2021-10-25 16:42 | 评论(0)
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立定跳远教学反思
发布人:普建成 2021-10-21 23:46 | 评论(0)
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在智慧教室之中营造仿真的生活情境氛围之探索
发布人:刘姣红 2021-10-21 20:45 | 评论(0)
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材料肌理课程思考
发布人:赵芝倩 2021-10-21 10:29 | 评论(0)
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《终身成长》读后感
发布人:毛婷婷 2021-10-20 20:34 | 评论(0)
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《我的名字真有趣》教学反思
发布人:程金玲 2021-10-20 17:30 | 评论(0)
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一年级音乐课有感
发布人:殷莺 2021-10-20 17:21 | 评论(0)
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孩子,你慢慢来
发布人:何荣荣 2021-10-20 14:59 | 评论(0)
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10月随笔
发布人:董园园 2021-10-20 14:10 | 评论(0)
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幸福老师的模样——《我就想静静地教书》读后感
发布人:赵叶 2021-10-20 13:26 | 评论(0)