让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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以设计为钥,启课堂之境——读《活在课堂里》有感
发布人:刘佳 2025-10-20 18:40 | 评论(0)
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四年级口风琴教学反思
发布人:殷莺 2025-10-20 17:07 | 评论(0)
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让英语课堂成为生命成长的沃土 —— 读《活在课堂里》有感
发布人:张艺苑 2025-10-20 15:40 | 评论(0)
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读后感
发布人:傅宇宸 2025-10-20 15:27 | 评论(0)
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活在课堂里,做点亮心灵的教师 ——读《活在课堂里》有感
发布人:程金玲 2025-10-20 15:25 | 评论(0)
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在设计与细节中,让课堂和生命一同生长 ——读《活在课堂里》有感
发布人:江雪瑶 2025-10-20 14:57 | 评论(0)
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融合·赋能·创生——新时代小学英语教学方式变革之思
发布人:毛婷婷 2025-10-20 14:22 | 评论(0)
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《活在课堂里》读后感
发布人:程甜甜 2025-10-20 13:38 | 评论(0)
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于笔墨间见课堂,于实践中育生命——读《活在课堂里》有感
发布人:曾瑶 2025-10-20 11:39 | 评论(0)
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读《活在课堂里》有感
发布人:嵇嘉玲 2025-10-20 11:36 | 评论(0)
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读《活在课堂里》有感
发布人:黄巧美 2025-10-20 11:34 | 评论(0)
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《活在课堂里》结合流程图一课的读后感
发布人:蔡立峰 2025-10-20 11:15 | 评论(0)
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读《活在课堂里》有感
发布人:韩潇艺 2025-10-20 11:12 | 评论(0)
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做中国教师,上好中国课——《活在课堂里》读后感
发布人:蔡雅群 2025-10-20 10:44 | 评论(0)
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让体育课“活”起来——读《活在课堂里》有感
发布人:普建成 2025-10-20 10:31 | 评论(0)