发布人:施立芳 2026-04-28 10:55
发布人:成汶臻 2026-04-24 14:00
发布人:张瑞迪 2026-04-24 10:23
发布人:边鹏 2026-04-23 15:34
发布人:彭静烨 2026-04-23 10:46
发布人:蒋怡雯 2026-04-23 08:35
发布人:吴畑 2026-04-22 18:45
发布人:戚金涛 2026-04-22 17:48
发布人:江雪瑶 2026-04-22 12:56
发布人:孔祥郅 2026-04-22 09:08
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5月随笔
发布人:程远 2025-05-20 12:58 | 评论(0)
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区级教研公开课——“田径18-9障碍跑①”听课记录及心得
发布人:马铭蔚 2025-05-20 11:03 | 评论(0)
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《与体育教师谈心》心得
发布人:郝宪斌 2025-05-20 10:58 | 评论(0)
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《终身成长》读后感
发布人:张涛 2025-05-20 10:55 | 评论(0)
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《终身成长》读书报告
发布人:江雪瑶 2025-05-20 10:44 | 评论(0)
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《终身成长》阅读心得
发布人:黄歆 2025-05-20 10:43 | 评论(0)
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一场思维与技术的奇妙碰撞
发布人:何春晓 2025-05-20 10:29 | 评论(0)
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结合二元一次方程组的教学浅谈读《终身成长》有感
发布人:程甜甜 2025-05-20 10:06 | 评论(0)
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当AI走进美术课堂:用智谱清言探索《旋转的短线》 ——一次关于技术赋能与人文思考的教学实践
发布人:曾瑶 2025-05-20 09:13 | 评论(0)
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AI 赋能“徐冰的语言”课堂:传统与现代的交织
发布人:韩潇艺 2025-05-20 09:05 | 评论(0)
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AI邂逅非遗——糖画教学的美育新思
发布人:嵇嘉玲 2025-05-20 07:48 | 评论(0)
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破界·重塑·共生——《终身成长》的三重觉醒
发布人:翟丽娟 2025-05-20 07:38 | 评论(0)
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初遇六1班:在成长的路口与你相遇
发布人:黄佳昀 2025-05-20 07:13 | 评论(0)
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智慧教育赋能教师专业发展:实践路径与启示
发布人:查银芳 2025-05-20 07:03 | 评论(0)
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智慧教育在小学美术课堂中的应用:从理念革新到教学实践
发布人:程金玲 2025-05-19 21:15 | 评论(0)