让推理看得见、说得出 ——听曹培英老师“推理能力及其培养”讲座的点滴体会
发布人:崔倩倩 2026-09-19 16:52
发布人:揣美慧 2026-09-18 20:07
发布人:江雪瑶 2026-09-18 16:05
发布人:陆莹 2026-09-18 14:12
发布人:高小康 2026-09-18 13:39
发布人:高小康 2026-09-18 13:33
从“教策略”到“育思维”的深度学习转型——读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏洁 2026-09-18 13:22
发布人:刘佳 2026-09-18 12:15
拥抱变化,守好教育的本心 —— 读《教育新语:人工智能时代教什么,怎么学》有感
发布人:苏思佳 2026-09-18 11:53
发布人:张明敏 2026-09-18 11:52
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连乘连除2 教学反思
发布人:任亚静 2022-09-20 11:41 | 评论(0)
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口耳目教学反思
发布人:安静 2022-09-20 10:06 | 评论(0)
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《比一比》教学反思
发布人:崔倩倩 2022-09-20 09:31 | 评论(0)
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检阅式《队列队形》教学反思
发布人:刘晓婷 2022-09-20 08:32 | 评论(0)
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3 《口耳目》教学反思
发布人:王麟 2022-09-20 07:40 | 评论(0)
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《口耳目》教学反思
发布人:江雪瑶 2022-09-20 07:37 | 评论(0)
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随堂课反思
发布人:龚红霞 2022-09-19 16:31 | 评论(0)
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《口耳目》教学反思
发布人:高小康 2022-09-19 15:19 | 评论(0)
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《走月亮》教学反思
发布人:张明敏 2022-09-19 14:57 | 评论(0)
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音乐教学反思——歌曲教学
发布人:殷莺 2022-09-19 14:08 | 评论(0)
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《猜猜他是谁》 教学反思
发布人:刘宝莲 2022-09-19 13:59 | 评论(0)
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习作:《猜猜他是谁》教学反思
发布人:何春晓 2022-09-19 13:33 | 评论(0)
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关注人文主题 聚焦语文要素 实施单元教学
发布人:钱琳 2022-09-19 10:58 | 评论(0)
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乘法引入几个几相加教学反思
发布人:陆莹 2022-09-19 07:56 | 评论(0)
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《植物妈妈有办法》教学反思
发布人:刘丛杰 2022-09-18 21:53 | 评论(0)