知其果、明其因,构建进位加法“种子课”——观摩区教研《进位加法》两课时后的思考
发布人:张婧 2025-12-16 17:59
发布人:杨梦珠 2025-12-16 14:08
发布人:刘晓婷 2025-12-16 08:31
发布人:曹兴涛 2025-12-16 08:18
发布人:揣美慧 2025-12-15 14:21
发布人:胡蝶 2025-12-12 10:22
发布人:张艳 2025-12-12 08:33
发布人:陈琳珺 2025-12-11 08:18
发布人:黄歆 2025-12-02 12:57
发布人:施立芳 2025-12-02 10:34
[个人博客] |
责任杯《小兔运南瓜》反思
发布人:陈莹 2020-11-19 11:21 | 评论(0)
[个人博客] |
11月随笔
发布人:蔡雅群 2020-11-19 10:05 | 评论(0)
发布人: 2020-11-18 15:29 | 评论(0)
[个人博客] |
浅析诚信教育融入中学生行为规范养成的策略(1)
发布人:吴畑 2020-11-05 11:26 | 评论(0)
[个人博客] |
重新解读鲁迅的文章
发布人:金文佳 2020-11-02 11:22 | 评论(0)
[个人博客] |
《追风筝的人》读后感
发布人:支鑫 2020-10-26 11:30 | 评论(0)
[个人博客] |
以核心素养为导向的深度学习是怎样的
发布人:付诗柳 2020-10-22 09:28 | 评论(0)
[个人博客] |
高阶思维之课堂初体验
发布人:刘姣红 2020-10-21 20:07 | 评论(0)
[个人博客] |
《为未知而教,为未来而学》读后感
发布人:赵叶 2020-10-20 21:37 | 评论(0)
[个人博客] |
榜样的力量
发布人:黄春燕 2020-10-20 21:20 | 评论(0)
[个人博客] |
信息化社会下的核心素养教育需求
发布人:毛婷婷 2020-10-20 19:43 | 评论(0)
[个人博客] |
《深度学习:走向核心素养》读书随笔
发布人:马梦洁 2020-10-20 19:35 | 评论(0)
[个人博客] |
读《老师怎样和学生说话》有感
发布人:祁铭华 2020-10-20 16:14 | 评论(0)
[个人博客] |
《如何学习》读后感
发布人:李梦璐 2020-10-20 15:56 | 评论(0)
[个人博客] |
课堂初探究
发布人:汤瑛莺 2020-10-20 08:48 | 评论(0)