发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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物理新课标学习心得
发布人:郭双鹤 2022-09-23 10:19 | 评论(0)
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开学教学随想
发布人:陈琳珺 2022-09-23 09:07 | 评论(0)
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读书笔记与感想(六)
发布人:陈蓉蓉 2022-09-22 14:35 | 评论(0)
发布人: 2022-09-22 13:54 | 评论(0)
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2022版新课标培训心得体会
发布人:刘姣红 2022-09-22 08:06 | 评论(0)
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投掷小沙包教学反思
发布人:普建成 2022-09-21 22:25 | 评论(0)
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教学反思
发布人:曹兴涛 2022-09-21 20:32 | 评论(0)
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教学反思
发布人:严梦阳 2022-09-21 08:06 | 评论(0)
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《新思路与旧理念的邂逅》
发布人:胡瀚珑 2022-09-21 07:24 | 评论(0)
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体育课堂常规教学总结
发布人:张兴文 2022-09-20 22:38 | 评论(0)
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9月随堂课反思
发布人:毛婷婷 2022-09-20 21:50 | 评论(0)
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《物质的变化》单元教学反思
发布人:吴伟艳 2022-09-20 21:16 | 评论(0)
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《色彩的渐变》教学反思
发布人:程金玲 2022-09-20 21:00 | 评论(0)
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教学反思
发布人:傅宇宸 2022-09-20 20:37 | 评论(0)
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《认识microbit》教学反思
发布人:蔡立峰 2022-09-20 13:46 | 评论(0)