知其果、明其因,构建进位加法“种子课”——观摩区教研《进位加法》两课时后的思考
发布人:张婧 2025-12-16 17:59
发布人:杨梦珠 2025-12-16 14:08
发布人:刘晓婷 2025-12-16 08:31
发布人:曹兴涛 2025-12-16 08:18
发布人:揣美慧 2025-12-15 14:21
发布人:胡蝶 2025-12-12 10:22
发布人:张艳 2025-12-12 08:33
发布人:陈琳珺 2025-12-11 08:18
发布人:黄歆 2025-12-02 12:57
发布人:施立芳 2025-12-02 10:34
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课文片段与习作的关系 ——《纳米技术就在我们身边》教学反思
发布人:汤瑛莺 2021-03-18 13:39 | 评论(0)
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随堂课反思
发布人:陈琳珺 2021-03-18 08:40 | 评论(0)
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3月随笔
发布人:蔡雅群 2021-03-17 16:29 | 评论(0)
发布人: 2021-03-17 07:43 | 评论(0)
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初中生心理问题的学习和思考
发布人:张扬 2021-03-16 09:45 | 评论(0)
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专家引领明方向 且学且思共成长
发布人:龙亚金 2021-01-15 20:51 | 评论(0)
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12月读书笔记——《显微镜下的大明》
发布人:蒋怡雯 2020-12-27 11:49 | 评论(-85)
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12月数学学法中部分元素浅谈
发布人:程远 2020-12-23 15:15 | 评论(0)
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读书心得
发布人:张扬 2020-12-23 09:25 | 评论(0)
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中西教育
发布人:赵芝倩 2020-12-22 14:26 | 评论(0)
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责任杯展示课:对一类特殊分式的探究
发布人:吴畑 2020-12-22 12:53 | 评论(0)
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玩在正达,学在正达 ——记我的第一次PBL之旅
发布人:刘姣红 2020-12-21 22:07 | 评论(0)
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《青蛙写诗》教学反思
发布人:赵叶 2020-12-21 16:04 | 评论(0)
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《比例的意义和基本性质》教学反思
发布人:支鑫 2020-12-21 11:07 | 评论(0)
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把爱的阳光洒向每一个角落
发布人:龙亚金 2020-12-21 07:26 | 评论(0)