发布人:王丽莉 2026-05-21 16:39
发布人:程甜甜 2026-05-21 15:37
“融”有温度 “别”有力量 ——教联体背景下“转学生”适应与成长班级活动方案
发布人:边鹏 2026-05-21 13:48
你焦头烂额带一个娃,我举重若轻管一个“班”-一个老师的系统教育观
发布人:陆娟娟 2026-05-21 06:45
发布人:程金玲 2026-05-20 21:36
发布人:胡瀚珑 2026-05-20 21:17
发布人:黄巧美 2026-05-20 19:08
发布人:吴畑 2026-05-20 18:57
发布人:杨梦珠 2026-05-20 18:50
发布人:张力立 2026-05-20 15:14
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4月线上教学阶段反思
发布人:陈琳珺 2022-04-19 17:33 | 评论(0)
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新课标初步学习感想
发布人:蔡雅群 2022-04-19 10:30 | 评论(0)
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体育线上教学4月整理与反思
发布人:刘晓婷 2022-04-18 20:11 | 评论(0)
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4月教学反思
发布人:陆莹 2022-04-18 19:43 | 评论(0)
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线上教学的心得
发布人:赵芝倩 2022-03-26 20:29 | 评论(0)
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在线教学的学生学习建议
发布人:郭双鹤 2022-03-25 19:49 | 评论(0)
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“双减”下的作业设计下的别样风景
发布人:刘姣红 2022-03-25 16:51 | 评论(0)
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3月随笔-停课不停教、停课不停学
发布人:程远 2022-03-25 15:16 | 评论(0)
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我们在疫情中不断成长
发布人:吴畑 2022-03-25 14:13 | 评论(0)
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团结一致,征服网课
发布人:唐金荣 2022-03-25 12:04 | 评论(0)
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线上教学的点滴
发布人:吴海涛 2022-03-24 22:40 | 评论(0)
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读书笔记与感想(二)
发布人:陈蓉蓉 2022-03-24 09:52 | 评论(0)
发布人: 2022-03-22 12:31 | 评论(0)
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音乐线上教学反思
发布人:殷莺 2022-03-20 17:31 | 评论(0)
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渐入佳境的线上学习
发布人:何荣荣 2022-03-20 15:39 | 评论(0)